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Skip Structure de stage

la FFKMDA après prise de contact avec la structure et tuteur engagé.

La durée du stage en structure est de 210 H.

La FFKMDA peut aider un stagiaire à trouver son entreprise de stage grâce à son réseau de structures affiliées.

  • Associations sportives (clubs) : Cela concerne tous les clubs affiliés à la FFKMDA où les stagiaires peuvent effectuer leur stage non rémunéré sous la responsabilité d’un tuteur.
  • Associations sportives ( ligues/comités départementaux KMDA) : Ils auront aussi la possibilité d’effectuer leur alternance auprès d’une ligue ou un comité départemental, toujours sous la responsabilité d’un tuteur.
  • Structures privées : Une structure d’accueil peut être une entreprise privée de loisir ayant pour activité les sports de contact et peut donc accueillir en alternance un stagiaire de notre formation.

 

Votre alternance doit vous permettre de concevoir, coordonner et d'évaluer votre projet d'animation action : 


Skip TUTEUR

Comme il est stipulé dans l'annexe VII de l'arrêté du 21 septembre 2016 portant création de la mention « sports de contact et disciplines associées » du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif », le tuteur doit avoir à minima une qualification de niveau IV dans le champ des sports de contact et disciplines associées et expérience professionnelle ou bénévole de trois années dans le champ des sports de contact et disciplines associées. 

Le tuteur doit obligatoirement être titulaire d'une carte professionnelle d'éducateur sportif, même si il n'exerce pas une activité professionnelle et qu'il  soit simplement bénévole.  

Pivot de la pédagogie de l’alternance, le tuteur a un rôle essentiel à plusieurs niveaux :

  • il accueille et facilite l’intégration du stagiaire dans la structure, l’informe, l’aide, le guide tout au long du contrat et assure le lien avec l’organisme de formation ; 
  • il coordonne les différentes mises en situation, lui transmet sa culture professionnelle et évalue l’acquisition de ses compétences professionnelles au cours de son stage ;
  • il lui apporte des éléments de connaissances, de savoir-faire et de savoir-être indispensables à la pratique et l’enseignement de la discipline concernée;il évalue le parcours de l’apprenant notamment sa progression, ses acquis et ses manques ;
  • A cet effet il propose à l’issue de la période de formation, une évaluation de l’implication du stagiaire. Le tuteur remplira le document attestant que le stagiaire a bien suivi le stage conformément au volume d’heures déterminé. Il peut participer aux évaluations certificatives.
  • il doit suivre le stagiaire et l’accompagner durant ses travaux en e-learning ;
  • il devra vérifier les travaux en e-learning  et les viser en ayant pris soin de renseigner ses parties et ce, entre chacun des blocs de formations ;
  • il n’hésite pas à contacter le responsable pédagogique de la formation pour s’assurer de l’implication et de la participation de son stagiaire ou encore pour se renseigner sur l’’état d’avance du projet.
                                                        👉    Kit Tuteur.pdf

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